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Infirmier(ère), inhalothérapeute ou technicien ambulancier paramédic ou technicienne ambulancière paramédic (TAP) – Accompagnateur(trice) étudiante en situ

Cégep de Saint-Hyacinthe

This is a Contract position in Saint-Hyacinthe, QC posted August 28, 2024.

Début d'affichage : August 29, 2024

Fin d'affichage : September 6, 2024

Un cégep inspirant et accessible pour une meilleure qualité de vie ! Le cégep vous offre une large possibilité de carrières dans un environnement dynamique et innovateur. Joignez-vous à notre équipe !

– La possibilité de concrétiser et de réaliser des projets stimulants;

– La possibilité de faire une différence auprès de nos étudiants et au sein de nos équipes de travail;

– Mesures de conciliation travail/vie personnelle;

– Régime de retraite, avantages sociaux, et divers congés sociaux;

– Cafétéria et comptoir santé;

– Salle de conditionnement physique, piscine, gymnase, bibliothèque, clinique d’hygiène dentaire, garderie, activités culturelles (expositions, spectacles, etc.);

– Programmes de cheminement de carrière, de perfectionnement, d’activités de reconnaissance, de prévention et de promotion de la santé.

PAÉE

Le Cégep de Saint-Hyacinthe souscrit à un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les membres des minorités visibles et ethniques ainsi que les autochtones à présenter leur candidature. 

NATURE DU TRAVAIL
Pour la session d’automne 2024, nous cherchons un accompagnateur ou une accompagnatrice pour une étudiante en situation de handicap. Le mandat pourra être prolongé pour la session d’hiver 2025.

Votre rôle consistera à aider l'étudiante présentant une situation de handicap dans sa participation aux cours ainsi qu'à d'autres activités liées à la vie étudiante. Vous l’assisterez dans ses déplacements, lui donnerai l'aide requise par sa condition et verrai à son bien-être.

QUELQUES ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES (à titre informatif)

  • Accompagner l’étudiante vers ses locaux d’enseignement et dans tous ses autres déplacements, et ce, dès son arrivée et jusqu'à son départ du collège selon son horaire, y compris pour les travaux d’équipe en dehors des heures de cours.
  • Prendre le transport scolaire adapté avec l’étudiante pour l’accompagner de son domicile au cégep et vice-versa.
  • L’assister, au besoin, pour tout ce qui a trait à son bien-être, à son hygiène, son intégration et à sa sécurité.
  • Évaluer l’état de santé de l’étudiante et appliquer le protocole médical au besoin.
  • Utiliser les outils technologiques de l’informatique et des communication mis à votre disposition.
  • Au besoin, accomplir toute autre tâche connexe